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Análisis de las razones y los efectos de la desmotivación en los procesos de enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua de los estudiantes de la licenciatura inglés-español de la Universidad Pontificia Bolivariana

  • Richard Alonso Uribe Hincapie (Director)
  • , María Alejandra Noreña Aristizábal (Author undergraduate student)
  • , Juan José Valencia Álvarez (Author undergraduate student)

Research output: Other contributionTraining of human resourcespeer-review

Abstract

¿Cuáles son las razones y los efectos de la desmotivación en los procesos de enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua en la Licenciatura inglés-español / español-inglés de la Universidad Pontificia Bolivariana? La desmotivación es un factor común presente en todo nivel de educación, que lleva a consecuencias como la deserción y el bajo desempeño académico.
Original languageSpanish (Colombia)
Number of pages19
StateSubmitted - 6 Jun 2024

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

  1. SDG 4 - Quality Education
    SDG 4 Quality Education

Types Minciencias

  • Dirección de Trabajo de pregrado

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