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Factores claves para el futuro de la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga

  • Elsa Beatriz Gutiérrez Navas (Director)
  • , María Fernanda Gómez Maldonado (Author undergraduate student)
  • , Angie Juliana Mujica Meneses (Author undergraduate student)

Research output: Other contributionTraining of human resourcespeer-review

Abstract

La investigación titulada "Factores Claves para el Futuro de la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga" utilizó como metodología la revisión sistemática de la literatura con el propósito general de identificar los elementos determinantes que influirán en el porvenir de la institución. Para ello, se identificaron los factores claves de éxito, tendencias y hechos portadores de futuro para la educación superior a nivel mundial. Seguidamente se identificaron los factores de cambio y las variables estratégicas usadas por instituciones de educación superior para formular estudios prospectivos a largo plazo. Finalmente, se realizó un benchmarking de modelos de vigilancia tecnológica, competitiva, comercial y del entorno utilizados por observatorios y sistemas de vigilancia de otras instituciones de educación superior, los cuales pueden servir de referentes para que la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga implemente un sistema de seguimiento de condiciones del entorno asociadas a factores claves de éxito, tendencias, hechos portadores, factores de cambio y variables estratégicas claves para el futuro como insumo para la toma de decisiones informada. Como propuesta final, se sugiere el uso de tecnologías como soporte a los procesos de vigilancia de la institución como VantagePoint y la creación de un equipo regulador. Este enfoque combinado de minería de datos inicial y seguimiento continuo por parte del grupo regulador garantizará que la UPB esté preparada para enfrentar los desafíos en un entorno en constante cambio.
Original languageSpanish (Colombia)
Number of pages363
StatePublished - 10 May 2024

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

  1. SDG 4 - Quality Education
    SDG 4 Quality Education

Types Minciencias

  • Dirección de Trabajo de pregrado

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