Evento científico presentación de trabajo sin ISBN. Concepciones sobre uso educativo de tic y usos de tic en el aula vinculados a los estilos de enseñanza de docentes partic 2017

Research output: Other contribution › Social Appropriation of Knowledge and Science Communication

Original languageSpanish (Colombia)
PublisherUniversidad Pontificia Bolivariana
Place of PublicationColombia
Volume03-13588-03/19
StatePublished - 2019

Types Minciencias

  • Eventos científicos con componente de apropiación

Cite this