Abstract
Se despliega un proyecto de investigación doctoral en educación que tiene como objeto la construcción de un modelo educativo basado en big data para la gestión de la calidad educativa en Itagüí, municipio del sur del Valle de Aburrá. La presentación sigue los parámetros ortodoxos de presentación de proyectos, si bien no se hace en su totalidad, sino que se despliegan el problema, los objetivos y la metodología posible, aunque perfectible. El proyecto se sustenta en la necesidad de emprender investigaciones doctorales que no solo afecten teóricamente campos de conocimiento, sino que, con base en intervenciones en comunidades educativas, reconozcan las dimensiones locales de fenómenos globales para hacer intervenciones concretas que impacten favorablemente los procesos educativos y, correlativamente, la calidad de la educación
| Original language | Spanish (Colombia) |
|---|---|
| Pages (from-to) | 135-151 |
| Number of pages | 16 |
| Journal | Revista Senderos Pedagógicos |
| Volume | 17 |
| Issue number | 1 |
| DOIs | |
| State | Published - 1 Jan 2025 |
Types Minciencias
- Artículos de investigación con calidad D
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