Las TIC en las prácticas de estudio: en la búsqueda de estrategias

Isabel Cristina Angel Uribe, Mercedes Vallejo Gómez, Juan Fernando Zambrano Acosta

    Research output: Contribution to journalArticle in an indexed scientific journalpeer-review

    Abstract

    Este documento presenta los resultados de una investigación cualitativa orientada a reconocer las estrategias mediadas tecnológicamente para las prácticas de estudio, desde la contrastación de concepciones y prácticas de estudiantes universitarios. La indagación utilizó encuestas, entrevistas y grupos de discusión, que permitieron reconocer concepciones como facilidad, interferencia, distracción y subutilización; y prácticas en términos de hábitos, técnicas y procesos. No se evidenciaron estrategias planeadas, conscientes y sistemáticas; en cambio, se identificaron acciones aisladas, dispersas y cambiantes, que parecen incluso indicios de las nuevas formas de gestionar la información para el conocimiento y el aprendizaje desde las propuestas interactivas, hipertextuales y colaborativas de las TIC.

    Ángel-Uribe, I. C., Vallejo-Gómez, M. y Zambrano-Acosta, J. (2015). Las TIC en las prácticas de estudio: en la búsqueda de estrategias. Revista Q, 9(18). 1-20.
    Original languageSpanish (Colombia)
    Pages (from-to)1
    Number of pages20
    JournalRevista Q
    Volume9
    Issue number18
    StatePublished - 2015

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