Metodología. Medición del impacto de una estrategia pedagógica para la formación integral en alumnos de segundo grado de básica primaria.

Javier Dario Fernandez Ledesma; Jorge Mario Londoño Pelaez; Luz Cabaleda Estepa

Metodología. Medición del impacto de una estrategia pedagógica para la formación integral en alumnos de segundo grado de básica primaria.

Javier Dario Fernandez Ledesma, Jorge Mario Londoño Pelaez, Luz Cabaleda Estepa

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Research output: Working paper

Original language	Spanish (Colombia)
Publisher	Universidad Pontificia Bolivariana
Volume	10-17508-11/20
State	Published - 20 Nov 2020

Types Minciencias

Documentos de trabajo

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TY - UNPB

T1 - Metodología. Medición del impacto de una estrategia pedagógica para la formación integral en alumnos de segundo grado de básica primaria.

AU - Fernandez Ledesma, Javier Dario

AU - Londoño Pelaez, Jorge Mario

AU - Cabaleda Estepa, Luz

PY - 2020/11/20

Y1 - 2020/11/20

M3 - Documento de trabajo

VL - 10-17508-11/20

BT - Metodología. Medición del impacto de una estrategia pedagógica para la formación integral en alumnos de segundo grado de básica primaria.

PB - Universidad Pontificia Bolivariana

ER -