Metodología. Medición del impacto de una estrategia pedagógica para la formación integral en alumnos de segundo grado de básica primaria.

Javier Dario Fernandez Ledesma; Jorge Mario Londoño Pelaez; Luz Cabaleda Estepa

Metodología. Medición del impacto de una estrategia pedagógica para la formación integral en alumnos de segundo grado de básica primaria.

Javier Dario Fernandez Ledesma
, Jorge Mario Londoño Pelaez
, Luz Cabaleda Estepa

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Research output: Working paper

Original language	Spanish (Colombia)
Publisher	Universidad Pontificia Bolivariana
Volume	10-17508-11/20
State	Published - 20 Nov 2020

Types Minciencias

Working papers

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TY - UNPB

T1 - Metodología. Medición del impacto de una estrategia pedagógica para la formación integral en alumnos de segundo grado de básica primaria.

AU - Fernandez Ledesma, Javier Dario

AU - Londoño Pelaez, Jorge Mario

AU - Cabaleda Estepa, Luz

PY - 2020/11/20

Y1 - 2020/11/20

M3 - Documento de trabajo

VL - 10-17508-11/20

BT - Metodología. Medición del impacto de una estrategia pedagógica para la formación integral en alumnos de segundo grado de básica primaria.

PB - Universidad Pontificia Bolivariana

ER -