Situación de las violencias basadas en género VBG y su tratamiento metodológico en las universidades para la generación de aportes para su prevención, especialmente en la universidad pontificia bolivariana de Medellín en el período 2025

En los últimos años, las denuncias de violencias basadas en género, en las instituciones de educación superior han aumentado significativamente, y las respuestas de estas instituciones han sido diversas. Algunas han adoptado una postura pasiva o de silenciamiento, basándose en la idea de que los casos de violencia de género son incidentes aislados que deben tratarse de manera individual. En contraste, otras instituciones han implementado mecanismos formales para abordar y gestionar estos casos de manera más estructurada. La VBG en el contexto universitario es una problemática que refleja las desigualdades estructurales y culturales profundamente arraigadas en la sociedad. En las universidades, estas violencias se manifiestan de diversas formas, incluyendo la violencia física, psicológica, sexual y económica, afectando tanto a estudiantes como a personal docente y administrativo. La naturalización y tolerancia institucional hacia estas violencias generan un ambiente de impunidad y revictimización, lo que perpetúa su existencia y dificulta su erradicación.
Las universidades no solo deben implementar políticas públicas y normativas para proteger a las víctimas y sancionar a los agresores, sino también fomentar un cambio cultural que desafíe las normas y estereotipos de género. Es fundamental que las instituciones de educación superior adopten un enfoque interdisciplinario y participativo en el tratamiento metodológico de las VBG, promoviendo la sensibilización, prevención y atención integral de estas violencias.