Territorios transparentes, naturaleza y cuerpo-animalidad en Cuando aprendí a pensar (1962), de Pilarica Alvear Sanín (1942-)

El objetivo de este trabajo es exponer el legado literario de Pilarica Alvear Sanín (1942), a través de su novela Cuando aprendí a pensar, publicada en Medellín, Colombia, en 1962. Esta autora contaba con 20 años de edad cuando se hizo pública su novela. En su momento, fue acogida como promesa literaria por críticos y escritores reconocidos. Sin embargo, no se convirtió ni en objeto de estudio para la academia o el campo de la investigación literaria, ni tampoco entró a formar parte del canon literario del siglo XX, compuesto fundamentalmente por hombres, con lo cual pasó al olvido. Por su parte, en Cuando aprendí a pensar, Alvear Sanín presenta una obra que, desde la perspectiva del asombro infantil, nos permite reconfigurar relaciones con la naturaleza y los seres vivos no humanos gracias a que es narrada por Juanita, una niña de 5 años: una temática relevante en nuestros días pero ajena al contexto literario en el que se escribió la obra. A partir de la categoría de territorio transparente, la autora pone de relieve una ecología o, por lo menos, una relación precisa entre mujer-niña-narradora y entorno natural. Para ello, planteo diversas gradaciones del concepto de naturaleza que aparecen en la novela y que contribuyen a revalorar, desde un enfoque de género, el lugar que ella ocupa en la cultura actual. Los hallazgos de mi lectura, en perspectiva ecocrítica, se hacen a partir de la Filosofía de la animalidad (F. Cimatti, 2023) y El manifiesto de las especies (D. Haraway, 2010).