!!Projects per year
Objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. Nuestro trabajo contribuye al logro de los siguientes ODS:
-
ODS 3: Salud y bienestar -
ODS 4: Educación de calidad -
ODS 5: Igualdad de género -
ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico -
ODS 10: Reducción de las desigualdades -
ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles -
ODS 12: Producción y consumo responsables -
ODS 13: Acción por el clima -
ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres -
ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas -
ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Educaciones, lenguajes y ambientes de aprendizaje - EDULAAP está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Perfiles
-
APP: ANTROPOLOGÍA PEDAGÓGICA PLURIDIMENSIONAL DESDE EDUCACIÓN (ES), EMOCIONES E INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Isaza Zapata, G. M. (Investigador principal), Hincapie Grisales, O. O. (Coinvestigador) & Echeverri Alvarez, J. C. (Coinvestigador)
25/02/26 → 25/02/27
Proyecto: Investigación
-
DAI: Rediseñando el Diseño: La Inteligencia Artificial como Colaborador y Catalizador en la Re-Evolución Creativa
Velasquez Posada, J. M. (Investigador principal), Mejia Holguin, D. J. P. (Coinvestigador), Martinez Marin, J. D. (Coinvestigador), Piedrahita Lara, F. A. (Apoyo de sostenimiento - maestría), González Pareja, M. P. (Estudiante pregrado) & Morales Moreno, L. (Formador)
Universidad Pontificia Bolivariana
9/10/25 → 9/10/26
Proyecto: Investigación
-
Flexibilidad 2030: Desarrollo de métodos de dimensionamiento y evaluación de la gestión operativa de servicios de flexibilidad de tensión, seguridad, inercia y frecuencia mediante IA, impulsando la integración óptima de energías renovables y recursos energéticos distribuidos en redes eléctricas.
Gonzalez Sanchez, J. W. (Investigador principal), Oviedo Carrascal, A. I. (Coinvestigador), Isaac Millan, I. A. (Coinvestigador), Cardona Restrepo, H. A. (Coinvestigador), Lopez Jimenez, G. J. (Coinvestigador), Vasco Echeverri, O. H. (Coinvestigador), Gutierrez Zea, L. B. (Coinvestigador), Zuluaga Álvarez, C. (Auxiliar de investigación), Velásquez Jaramillo, M. (Auxiliar de investigación), Lara Vargas, F. A. (Coinvestigador), Vargas Buitrago, J. F. (Coinvestigador), Cano Vasquez, L. M. (Coinvestigador), Escamilla Pinilla, A. (Coinvestigador), Hincapie Reyes, R. C. (Coinvestigador) & Ospina Sanjuan, A. E. (Coinvestigador)
Universidad Pontificia Bolivariana
20/06/25 → 20/12/26
Proyecto: Investigación
Producción científica
-
Agentes i, por un internet seguro
Rodriguez Velasquez, M., Acevedo Acosta, A. H., Angel-Uribe, I. C., Cano Vasquez, L. M. & Betancur Agudelo, L., 6 abr 2026Producción científica: Otra contribución › Productos resultados de la creación o investigación-creación › revisión exhaustiva
-
Autoethnography, English Language Education, and Latin America: Rationale and Introduction to the Volume
Mora, R. A. & Herrera, L. J. P., 2026, English Language Teacher Education in Latin America: Autoethnographic Insights. Bloomsbury Publishing Plc, p. 1-9 9 p.Producción científica: Capítulo de libro/acta de congreso con ISBN › Capítulo de libro resultado de investigación › revisión exhaustiva
-
Como si fueran pájaros
Lopera, M. (Director) & Salazar Cano, S. (Autor estudiante de maestría), 5 mar 2026, (Presentada) 90 p.Producción científica: Otra contribución › Formación del recurso humano › revisión exhaustiva