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Análisis a las estrategias de los profesores universitarios para asesorar las clases e integrar los diversos saberes desde una función crítica y de extensión de responsabilidades en el conocimiento

Producción científica: Capítulo de libro/acta de congreso con ISBNCapítulo de libro resultado de investigaciónrevisión exhaustiva

Idioma originalEspañol (Colombia)
Título de la publicación alojadaRevolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI (Vol. II)
EditorialCorporación Instituto Antioqueño de Investigación
ISBN (versión impresa)978-958-52333-8-6
EstadoPublicada - 2020

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