Análisis de las Prácticas de Comprensión y Formación del Pensamiento y la Lectura Crítica en Tres Programas de Pregrado de la Universidad Pontificia Bolivariana, sede Medellín

Richard Alonso Uribe Hincapie; Tatiana  Restrepo Vergara; Érika Valentina  Dilicio

Análisis de las Prácticas de Comprensión y Formación del Pensamiento y la Lectura Crítica en Tres Programas de Pregrado de la Universidad Pontificia Bolivariana, sede Medellín

Richard Alonso Uribe Hincapie (Director)
, Tatiana Restrepo Vergara (Autor estudiante de pregrado)
, Érika Valentina Dilicio (Autor estudiante de pregrado)

Educaciones, lenguajes y ambientes de aprendizaje - EDULAAP

Producción científica: Otra contribución › Formación del recurso humano › revisión exhaustiva

Resumen

En la educación universitaria, el desarrollo del pensamiento y la lectura crítica juega un papel fundamental. Este estudio se centró en analizar las prácticas de comprensión y formación de estas habilidades en tres programas de pregrado de la Universidad Pontificia Bolivariana, sede Medellín

Idioma original	Español (Colombia)
Tipo	Fecha de grado 27/08/2024
Número de páginas	17
Estado	Presentada - 6 jun. 2024

Palabras clave

pensamiento crítico
lectura crítica
práctica docente

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Análisis de las Prácticas de Comprensión y Formación del Pensamiento y la Lectura Crítica en Tres Programas de Pregrado de la Universidad Pontificia Bolivariana, sede Medellín. / Uribe Hincapie, Richard Alonso (Director); Restrepo Vergara, Tatiana (Autor estudiante de pregrado); Dilicio, Érika Valentina (Autor estudiante de pregrado).
17 p. 2024, Fecha de grado 27/08/2024.

Producción científica: Otra contribución › Formación del recurso humano › revisión exhaustiva

TY - GEN

T1 - Análisis de las Prácticas de Comprensión y Formación del Pensamiento y la Lectura Crítica en Tres Programas de Pregrado de la Universidad Pontificia Bolivariana, sede Medellín

A2 - Uribe Hincapie, Richard Alonso

A2 - Restrepo Vergara, Tatiana

A2 - Dilicio, Érika Valentina

PY - 2024/6/6

Y1 - 2024/6/6

N2 - En la educación universitaria, el desarrollo del pensamiento y la lectura crítica juega un papel fundamental. Este estudio se centró en analizar las prácticas de comprensión y formación de estas habilidades en tres programas de pregrado de la Universidad Pontificia Bolivariana, sede Medellín

AB - En la educación universitaria, el desarrollo del pensamiento y la lectura crítica juega un papel fundamental. Este estudio se centró en analizar las prácticas de comprensión y formación de estas habilidades en tres programas de pregrado de la Universidad Pontificia Bolivariana, sede Medellín

KW - pensamiento crítico

KW - lectura crítica

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M3 - Formación del recurso humano

ER -