Resumen
Este artículo tiene como objetivo proponer un nombre que designe el campo de la psicología en la educación y clarificar las actividades que desarrolla. Desde sus comienzos la psicología ha tenido una relación directa con la Educación, pero se han presentado dificultades para denominarla y clarificar lo que hace. En lo correspondiente a su origen, se encuentra asociado tanto a los aportes de filósofos griegos como al nacimiento de la Psicología Científica. En América Latina su inicio se remonta a 1889. En cuanto su campo de acción, cada día son más los escenarios en los cuales se desenvuelve y actividades que desarrolla. Como conclusión se plantea que la denominación más pertinente es el de Psicología Educativa y que sus actividades ya salieron del ámbito educativo y se encuentra en otros campos laborales.
Idioma original | Español (Colombia) |
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Páginas (desde-hasta) | 365-382 |
Número de páginas | 18 |
Publicación | ojs.psicoeureka.com.py |
Volumen | 17 |
N.º | 2 |
Estado | Publicada - 2020 |
Palabras clave
- Escenario
- Palabras clave: Educación
- Personas
- Psicología
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