Autoethnography, English Language Education, and Latin America: Rationale and Introduction to the Volume

Producción científica: Capítulo de libro/acta de congreso con ISBN › Capítulo de libro resultado de investigación › revisión exhaustiva

Idioma original	Inglés
Título de la publicación alojada	English Language Teacher Education in Latin America: Autoethnographic Insights
Editorial	Bloomsbury Publishing Plc
Páginas	1-9
Número de páginas	9
ISBN (versión digital)	978-135052425-5, 978-135052426-2
ISBN (versión impresa)	978-135052424-8
Estado	Publicada - 2026

Tipos de Productos Minciencias

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Autoethnography, English Language Education, and Latin America: Rationale and Introduction to the Volume. / Mora, Raúl Alberto; Herrera, Luis Javier Pentón.
English Language Teacher Education in Latin America: Autoethnographic Insights. Bloomsbury Publishing Plc, 2026. p. 1-9.

Producción científica: Capítulo de libro/acta de congreso con ISBN › Capítulo de libro resultado de investigación › revisión exhaustiva

TY - CHAP

T1 - Autoethnography, English Language Education, and Latin America: Rationale and Introduction to the Volume

AU - Mora, Raúl Alberto

AU - Herrera, Luis Javier Pentón

PY - 2026

Y1 - 2026

UR - https://www.scopus.com/pages/publications/105037787722

M3 - Capítulo de libro resultado de investigación

AN - SCOPUS:105037787722

SN - 978-135052424-8

SP - 1

EP - 9

BT - English Language Teacher Education in Latin America: Autoethnographic Insights

PB - Bloomsbury Publishing Plc

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