Resumen
El objetivo de este estudio fue conocer la prevalencia de los observadores de ciberbullying, teniendo en cuenta la edad y el género de los participantes. Se trata de un estudio transversal y exploratorio en un colegio de Educación Secundaria de Bucaramanga, Colombia. Los participantes fueron 236 estudiantes con edades comprendidas entre los 11 y los 17 años. Se utilizó el Test de Cyberbullying de Garaigordobil (2013). El 31.8% de la muestra expresó haber observado en el último año una o más conductas de ciberbullying. Además, no se hallaron diferencias estadísticamente significativas respecto al género ni a la edad de los participantes. Se destaca la importancia de la intervención contra el ciberbullying considerando el papel que juegan los observadores en este tipo de conductas.
| Idioma original | Español (Colombia) |
|---|---|
| Páginas (desde-hasta) | e4031 |
| Publicación | Salud & Sociedad |
| Volumen | 11 |
| DOI | |
| Estado | Publicada - 2020 |
Palabras clave
- ciberacoso
- observadores
- adolescentes
- sexo
- edad
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