Resumen
Esta cartilla nació en el año 2012 teniendo como marco de referencia las diversas problemáticas psicosociales presentadas por los usuarios que asistían a consulta clínica en el Centro de Proyección Social de Piedecuesta (Santander) de la Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga. Las principales problemáticas atendidas se relacionaban con dificultades en el proceso de crianza, comunicación entre padres e hijos y violencia intrafamiliar. Según la necesidad identificada se determina la pertinencia de abordar de manera sistemática estas dificultades, en el primer semestre del 2012 se diseñó un programa constituido por cinco módulos dirigidos a los padres de familia de las instituciones educativas del municipio de Piedecuesta. Las temáticas que se trabajaron: disciplina, comunicación asertiva, manejo de la sexualidad, métodos para fomentar las buenas conductas y métodos para eliminar las malas. Posteriormente, estos talleres se implementaron de manera masiva en cinco colegios públicos y con los usuarios que asistían al Centro de Proyección Social de Piedecuesta. Esta experiencia exitosa permitió al equipo tomar dos decisiones. La primera consistió en sistematizar el trabajo en una cartilla, con el fin de difundir de manera más amplia y eficaz; y la segunda, enmarcar el proceso dentro de un modelo de Competencias Ciudadanas.
Idioma original | Español (Colombia) |
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Editorial | Universidad Pontificia Bolivariana |
ISBN (versión impresa) | 978-958-764-711-2 |
Estado | Publicada - 2019 |
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