DISEÑO DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÉTODO DE AULA INVERTIDA CON EL FIN DE FORTALECER EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO NUMÉRICO Y VARIACIONAL DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE UN COLEGIO RURAL DEL DEPARTAMENTO DE SANTANDER COLOMBIA 2021

Felix Antonio Paez Diaz; DICKSON  PALACIOS ARENAS

DISEÑO DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÉTODO DE AULA INVERTIDA CON EL FIN DE FORTALECER EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO NUMÉRICO Y VARIACIONAL DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE UN COLEGIO RURAL DEL DEPARTAMENTO DE SANTANDER COLOMBIA 2021

Felix Antonio Paez Diaz (Asesor), DICKSON PALACIOS ARENAS (Autor estudiante de maestría)

Saber, Educación y Docencia

Producción científica: Otra contribución › Formación del recurso humano › revisión exhaustiva

Idioma original	Español (Colombia)
Estado	Publicada - feb. 2022

Tipos de Productos Minciencias

Dirección de Trabajo de grado de maestría

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Felix Antonio Paez Diaz 14 de febrero

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2022.

Producción científica: Otra contribución › Formación del recurso humano › revisión exhaustiva

TY - GEN

T1 - DISEÑO DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÉTODO DE AULA INVERTIDA CON EL FIN DE FORTALECER EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO NUMÉRICO Y VARIACIONAL DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE UN COLEGIO RURAL DEL DEPARTAMENTO DE SANTANDER COLOMBIA 2021

A2 - Paez Diaz, Felix Antonio

A2 - PALACIOS ARENAS, DICKSON

PY - 2022/2

Y1 - 2022/2

M3 - Formación del recurso humano

ER -