El phubbing, aportes para la prevención desde el diseño gráfico

El objetivo central de este trabajo de investigación-creación es concientizar sobre el uso adecuado de los dispositivos móviles por medio del diseño del webcómic, especialmente a los niños y niñas entre los 7 y 12 años, pues son más vulnerables y se encuentran en mayor exposición de ser afectado por los múltiples riesgos presentes en el internet. El enfoque principal de esta investigación es aplicar el diseño gráfico como una forma eficaz de contribuir a la prevención de los riesgos en el internet por medio de un enfoque creativo y visual usando el comic como herramienta educativa y de concientización, este enfoque se basa en la idea de que la narrativa puede ser una importante y valiosa vía para transmitir conceptos que pueden ser complejos para los niños y generar una reflexión hacer de la problemática del phubbing. En este proyecto se realizó una investigación para comprender que es el phubbing, sus implicaciones y consecuencias, así como las posibles estrategias para combatir, prevenir y reducir su impacto, una vez entendido su trasfondo se creó una narrativa para la creación del webcómic “realidad desdibujada” que a su vez conto con un proceso creativo de creación, como bocetación, diagramación, line art, aplicaciones de color y elaboración de los artes finales, para lograr una narrativa visual atractiva y efectiva sobre el phubbing. La validación de esta narrativa visual en un entorno real se llevó a cabo en una institución de Medellín con estudiantes de quinto grado; por medio de esta investigación de campo se logró evaluar como el webcómic es percibido, aceptado, comprendido e interiorizado por los niños, estos resultados nos permiten entender la eficacia del diseño gráfico como aporte a trabajos de investigación y nos ayudan a corregir y ajustar los errores tomando las sugerencias impartidas por el público de estudio, para ofrecer una mejor experiencia en un futuro.