Estrategia pedagógica para el fomento a la CTI. Reunión con actores gubernamentales y no gubernamentales para la articulación de las redes barriales en Medellín

Alicia Krikorian Daveloza; Francy Edith Lopez Herrera; Luz Estella Torres Trujillo; Maria Clara Velez Angel

Estrategia pedagógica para el fomento a la CTI. Reunión con actores gubernamentales y no gubernamentales para la articulación de las redes barriales en Medellín

Producción científica: Otra contribución › Apropiación social del conocimiento

Idioma original	Español (Colombia)
Editor	Universidad Pontificia Bolivariana
Lugar de publicación	Colombia
Volumen	16-13014-02/19
Estado	Publicada - 2019

Tipos de Productos Minciencias

Procesos de apropiación social del conocimiento para el fortalecimiento o solución de asuntos de interés social

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Estrategia pedagógica para el fomento a la CTI. Reunión con actores gubernamentales y no gubernamentales para la articulación de las redes barriales en Medellín. / Krikorian Daveloza, Alicia ; Lopez Herrera, Francy Edith; Torres Trujillo, Luz Estella et al.
Colombia: Universidad Pontificia Bolivariana. 2019.

Producción científica: Otra contribución › Apropiación social del conocimiento

TY - GEN

T1 - Estrategia pedagógica para el fomento a la CTI. Reunión con actores gubernamentales y no gubernamentales para la articulación de las redes barriales en Medellín

AU - Krikorian Daveloza, Alicia

AU - Lopez Herrera, Francy Edith

AU - Torres Trujillo, Luz Estella

AU - Velez Angel, Maria Clara

PY - 2019

Y1 - 2019

M3 - Apropiación social del conocimiento

VL - 16-13014-02/19

PB - Universidad Pontificia Bolivariana

CY - Colombia

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