Habilidades sociales y convivencia escolar, una estrategia para la escuela como territorio de paz

Flor Vicencia Delgado Sanchez, Ana Lorena Malluk Marenco, Frecya Isabel Henao Cabrales

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congresoPonencia publicada en las memorias del evento con ISBNrevisión exhaustiva

Resumen

The main objective of this research is to propose a student-centered learning platform called ERC (English Reading Comprehension)-Language, for the developing of textual and topic-based knowledge. The proposed platform facilitates literal reading comprehension processes, the construction of linguistic and thematic knowledge, and improves students' reading performance. With the purpose to know the students' perceptions about the implementation of the ERC-Language platform, a perception study was performed. In this study 18 students of the Electronic Engineering bachelor program, from Universidad Pontificia Bolivariana (UPB Monteria Sectional) participated. The main results let us corroborate the necessity to develop a student-centered learning platform to improve non-native' ERC skills.

Idioma originalEspañol
Título de la publicación alojadaTerritorialidad y desarrollos territoriales. La configuración regional
Páginas48-60
Número de páginas12
ISBN (versión digital)978-958-58957-4-4
EstadoPublicada - 10 may. 2018
EventoIV Conferencia Internacional de la Asociación Colombiana de Estudios del Caribe ACOLEC -
Duración: 25 jul. 2018 → …

Conferencia

ConferenciaIV Conferencia Internacional de la Asociación Colombiana de Estudios del Caribe ACOLEC
Período25/07/18 → …

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  • Eventos científicos con componente de apropiación

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