Las metonimias acerca del ejercicio de pensar y sus implicaciones en las prácticas de formación escolar

Richard Alonso Uribe Hincapie

Las metonimias acerca del ejercicio de pensar y sus implicaciones en las prácticas de formación escolar

Richard Alonso Uribe Hincapie

Educaciones, lenguajes y ambientes de aprendizaje - EDULAAP

Producción científica: Contribución a una conferencia › Ponencia publicada en las memorias del evento sin ISBN o ISSN › revisión exhaustiva

Resumen

-Las metonimias del discurso escolar acerca del pensamiento y el diálogo.
-Las metonimias acerca del ejercicio de pensar y sus implicaciones en las prácticas de formación escolar.

Idioma original	Español (Colombia)
Estado	Presentada - 23 ago. 2023

ODS de las Naciones Unidas

Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible

ODS 4: Educación de calidad

Palabras clave

Metonimia
Semiosis
Pensamiento crítico

Tipos de Productos Minciencias

Eventos científicos con componente de apropiación

Citar esto

@conference{7bccba25c87e4121a5d24b5b8aaa3e9c,

title = "Las metonimias acerca del ejercicio de pensar y sus implicaciones en las pr{\'a}cticas de formaci{\'o}n escolar",

abstract = "-Las metonimias del discurso escolar acerca del pensamiento y el di{\'a}logo. -Las metonimias acerca del ejercicio de pensar y sus implicaciones en las pr{\'a}cticas de formaci{\'o}n escolar. ",

keywords = "Metonimia, Semiosis, Pensamiento cr{\'i}tico",

author = "\{Uribe Hincapie\}, \{Richard Alonso\}",

year = "2023",

month = aug,

day = "23",

language = "Espa{\~n}ol (Colombia)",

}

TY - CONF

T1 - Las metonimias acerca del ejercicio de pensar y sus implicaciones en las prácticas de formación escolar

AU - Uribe Hincapie, Richard Alonso

PY - 2023/8/23

Y1 - 2023/8/23

N2 - -Las metonimias del discurso escolar acerca del pensamiento y el diálogo. -Las metonimias acerca del ejercicio de pensar y sus implicaciones en las prácticas de formación escolar.

AB - -Las metonimias del discurso escolar acerca del pensamiento y el diálogo. -Las metonimias acerca del ejercicio de pensar y sus implicaciones en las prácticas de formación escolar.

KW - Metonimia

KW - Semiosis

KW - Pensamiento crítico

M3 - Ponencia publicada en las memorias del evento sin ISBN o ISSN

ER -