Multimodal texts and tools in preservice methods courses: From consumption to design

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo de libro resultado de investigación › revisión exhaustiva

Idioma original	Español (Colombia)
Título de la publicación alojada	Blended Language Learning: International Perspectives on Innovative Practice
Editorial	China Central Radio & TV University Press
ISBN (versión impresa)	978-7-304-09033-3
Estado	Publicada - 2019

Tipos de Productos Minciencias

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Multimodal texts and tools in preservice methods courses: From consumption to design. / Mora, Raul A.
Blended Language Learning: International Perspectives on Innovative Practice. China Central Radio & TV University Press, 2019.

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