Adaptaciones curriculares para la enseñanza de la programación y su incidencia en la deserción en estudiantes de media técnica en diseño de software de la Institución Educativa Javiera Londoño de Medellín

Oscar Eduardo Sanchez Garcia; Jorge Iván Rodríguez Alemán

Adaptaciones curriculares para la enseñanza de la programación y su incidencia en la deserción en estudiantes de media técnica en diseño de software de la Institución Educativa Javiera Londoño de Medellín

Oscar Eduardo Sanchez Garcia (Director), Jorge Iván Rodríguez Alemán (Autor estudiante de maestría)

Grupo de Investigación y Desarrollo de Aplicaciones en Tecnologías de la Información y la Comunicación - GIDATIC

Producción científica: Otra contribución › Formación del recurso humano › revisión exhaustiva

Idioma original	Español (Colombia)
Tipo	Fecha de grado 25/09/2019
Número de páginas	155
Estado	Publicada - 25 jul. 2019

Tipos de Productos Minciencias

Dirección de Trabajo de grado de maestría

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http://hdl.handle.net/20.500.11912/4733

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Adaptaciones curriculares para la enseñanza de la programación y su incidencia en la deserción en estudiantes de media técnica en diseño de software de la Institución Educativa Javiera Londoño de Medellín. / Sanchez Garcia, Oscar Eduardo (Director); Rodríguez Alemán, Jorge Iván (Autor estudiante de maestría).
155 p. 2019, Fecha de grado 25/09/2019.

Producción científica: Otra contribución › Formación del recurso humano › revisión exhaustiva

TY - GEN

T1 - Adaptaciones curriculares para la enseñanza de la programación y su incidencia en la deserción en estudiantes de media técnica en diseño de software de la Institución Educativa Javiera Londoño de Medellín

A2 - Sanchez Garcia, Oscar Eduardo

A2 - Rodríguez Alemán, Jorge Iván

PY - 2019/7/25

Y1 - 2019/7/25

M3 - Formación del recurso humano

ER -