Adaptaciones curriculares para la enseñanza de la programación y su incidencia en la deserción en estudiantes de media técnica en diseño de software de la Institución Educativa Javiera Londoño de Medellín

Oscar Eduardo Sanchez Garcia; Jorge Iván Rodríguez Alemán

Adaptaciones curriculares para la enseñanza de la programación y su incidencia en la deserción en estudiantes de media técnica en diseño de software de la Institución Educativa Javiera Londoño de Medellín

Oscar Eduardo Sanchez Garcia (Director)
, Jorge Iván Rodríguez Alemán (Autor estudiante de maestría)

Grupo de Investigación y Desarrollo de Aplicaciones en Tecnologías de la Información y la Comunicación - GIDATIC

Producción científica: Otra contribución › Formación del recurso humano › revisión exhaustiva

Idioma original	Español (Colombia)
Tipo	Fecha de grado 25/09/2019
Número de páginas	155
Estado	Publicada - 25 jul. 2019

Tipos de Productos Minciencias

Dirección de Trabajo de grado de maestría

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http://hdl.handle.net/20.500.11912/4733

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Adaptaciones curriculares para la enseñanza de la programación y su incidencia en la deserción en estudiantes de media técnica en diseño de software de la Institución Educativa Javiera Londoño de Medellín. / Sanchez Garcia, Oscar Eduardo (Director); Rodríguez Alemán, Jorge Iván (Autor estudiante de maestría).
155 p. 2019, Fecha de grado 25/09/2019.

Producción científica: Otra contribución › Formación del recurso humano › revisión exhaustiva

TY - GEN

T1 - Adaptaciones curriculares para la enseñanza de la programación y su incidencia en la deserción en estudiantes de media técnica en diseño de software de la Institución Educativa Javiera Londoño de Medellín

A2 - Sanchez Garcia, Oscar Eduardo

A2 - Rodríguez Alemán, Jorge Iván

PY - 2019/7/25

Y1 - 2019/7/25

M3 - Formación del recurso humano

ER -