Prevalencia de Cyberbullying en jóvenes estudiantes colombianos Homosexuales y Bisexuales

Camilo Soto Hernández, Oscar Salcedo Lopera, Jesús Redondo Pacheco, Marianela Luzardo Briceño

Producción científica: Contribución a una revistaArtículo en revista científica indexadarevisión exhaustiva

Resumen

La prevalencia del ciberbullying crece en la medida que la tecnología permite el acceso rápido a la comunicación virtual y se hace accesible a la mayoría de personas, trayendo consigo graves efectos en la salud psicológica e incluso física de las víctimas. Las causas por las que se hace son muy variadas; la de interés aquí es por orientación sexual en adolescentes escolarizados, ya sean homosexuales o bisexuales. El objetivo del trabajo reside en determinar la prevalencia de ciberbullying por homofobia en personas con orientación sexual distinta a la heterosexual, en dos colegios de educación media. La investigación fue de corte transversal, de alcance descriptivo. Participaron 192 estudiantes de secundaria de grados octavo y noveno de un colegio público y uno privado de la ciudad de Bucaramanga, Colombia, de los que 53% fueron mujeres y 47% hombres. Los resultados indican que en los colegios analizados hay una prevalencia de 27.6% de este fenómeno social, y que las minorías sexuales (homosexuales y bisexuales) han sido víctimas, victimarios y observadores. Sin embargo, no es posible establecer si el ciberbullying al que estuvieron expuestos fue por razón de su orientación sexual.
Idioma originalEspañol (Colombia)
Páginas (desde-hasta)142-160
Número de páginas19
PublicaciónRevista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social
Volumen6
N.º1
DOI
EstadoPublicada - 2020

Palabras clave

  • ciberbullying
  • homosexualidad
  • bisexualidad
  • tipo de colegio
  • jóvenes

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