Reflexiones sobre la educación latinoamericana

Alejandro Uribe Zapata; Alma Arcelia  Ramírez Iñiguez

doi:10.36737/01230425.3661

Reflexiones sobre la educación latinoamericana

Alejandro Uribe Zapata (Editor invitado)
, Alma Arcelia Ramírez Iñiguez (Editor invitado)

Educaciones, lenguajes y ambientes de aprendizaje - EDULAAP

Producción científica: Contribución a una revista científica › Editorial

Resumen

La edición del número 50 que aquí se presenta convocó trabajos académicos de investigación, reflexión y sistematización de experiencias pedagógicas, organizados en bloques temáticos relacionados con los ámbitos de la didáctica y la pedagogía, la innovación educativa, las políticas públicas en educación, la formación docente y la relación entre educación, sociedad y territorio.

Idioma original	Español (Colombia)
Páginas (desde-hasta)	1-6
Publicación	Educación y Ciudad
Volumen	50
DOI	https://doi.org/10.36737/01230425.3661
Estado	Publicada - 30 mar 2026

ODS de las Naciones Unidas

Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible

ODS 4: Educación de calidad

Palabras clave

Pedagogías críticas
Educación transformadora
Interculturalidad

Tipos de Productos Minciencias

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10.36737/01230425.3661

https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/3661

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TY - JOUR

T1 - Reflexiones sobre la educación latinoamericana

A2 - Uribe Zapata, Alejandro

A2 - Ramírez Iñiguez, Alma Arcelia

PY - 2026/3/30

Y1 - 2026/3/30

N2 - La edición del número 50 que aquí se presenta convocó trabajos académicos de investigación, reflexión y sistematización de experiencias pedagógicas, organizados en bloques temáticos relacionados con los ámbitos de la didáctica y la pedagogía, la innovación educativa, las políticas públicas en educación, la formación docente y la relación entre educación, sociedad y territorio.

AB - La edición del número 50 que aquí se presenta convocó trabajos académicos de investigación, reflexión y sistematización de experiencias pedagógicas, organizados en bloques temáticos relacionados con los ámbitos de la didáctica y la pedagogía, la innovación educativa, las políticas públicas en educación, la formación docente y la relación entre educación, sociedad y territorio.

KW - Pedagogías críticas

KW - Educación transformadora

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U2 - 10.36737/01230425.3661

DO - 10.36737/01230425.3661

M3 - Editorial

SN - 2357-6286

VL - 50

SP - 1

EP - 6

JO - Educación y Ciudad

JF - Educación y Ciudad

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