Strengthening critical thinking through reading strategies in higher education students from Monteria, Colombia

Este artículo describe como a través de la aplicación de estrategias lectoras se puede fortalecer el pensamiento crítico de los estudiantes. En la metodología se usaron el método mixto, un test diagnóstico, una entrevista semiestructurada y una estrategia pedagógica basada en las habilidades del pensamiento crítico de Facione. Los resultados mostraron que estas estrategias contribuyeron al desarrollo del pensamiento crítico.Se encontró una notable mejoría en la habilidad de explicación. En la estrategia del video,los estudiantes lograron ubicarse en un nivel alto o superior en casi todas las estrategias