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Un modelo para la Educación en Ambientes Virtuales

Producción científica: Informe/libroOtro tipo de libro publicado

Resumen

El libro “Un modelo para la Educación en Ambientes Virtuales” propone una visión integral para transformar la enseñanza en la educación superior mediante el uso de tecnologías digitales, destacando la tríada tecnología–comunicación–educación como eje central. Su enfoque se basa en la mediación y la interacción, sustentado en teorías cognoscitivistas y constructivistas, para diseñar ambientes virtuales que favorezcan aprendizajes significativos y colaborativos. Además, plantea cambios en los roles del docente y del estudiante, incorpora metodologías didácticas innovadoras y presenta el método DI-EAV para el diseño instruccional, junto con reflexiones sobre la integración ética y estratégica de la inteligencia artificial en los procesos educativos.
Idioma originalEspañol (Colombia)
Lugar de publicaciónMedellín
EditorialUniversidad Pontificia Bolivariana
Número de páginas280
VolumenNA
EdiciónNA
ISBN (versión digital)978-628-500-146-8
ISBN (versión impresa)NA
EstadoPublicada - 24 sept 2024

ODS de las Naciones Unidas

Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible

  1. ODS 4: Educación de calidad
    ODS 4: Educación de calidad

Palabras clave

  • Educación en Ambientes Virtuales

Tipos de Productos Minciencias

  • Libros de divulgación de investigación y/o compilación de divulgación

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