Resumen
Adentrarse en el mundo de los medios escolares en
el contexto de las instituciones educativas de la ciudad
de Montería, en el departamento de Córdoba,
es poner a dialogar a la ciencia con escenarios para
el aprendizaje; es promover prácticas académicas,
capacidades y competencias de comunicación que
no solo benefician a los educandos, educadores y
a la escuela, sino también que impactan el sistema
educativo y, por ende, a la sociedad.
el contexto de las instituciones educativas de la ciudad
de Montería, en el departamento de Córdoba,
es poner a dialogar a la ciencia con escenarios para
el aprendizaje; es promover prácticas académicas,
capacidades y competencias de comunicación que
no solo benefician a los educandos, educadores y
a la escuela, sino también que impactan el sistema
educativo y, por ende, a la sociedad.
| Idioma original | Español (Colombia) |
|---|---|
| Título de la publicación alojada | Caminos para construir un medio escolar |
| Lugar de publicación | Medellín |
| Editorial | Universidad Pontificia Bolivariana |
| Capítulo | 7 |
| Páginas | 100 - 122 |
| Número de páginas | 22 |
| Volumen | 1 |
| Edición | 1 |
| ISBN (versión digital) | 978-628-500-108-6 |
| DOI | |
| Estado | Publicada - 11 dic. 2023 |
Palabras clave
- Educación
- Enseñanza
- Medios de comunicación
- Medios escolares
Tipos de Productos Minciencias
- Capítulos en libro resultado de investigación
ODS de las Naciones Unidas
Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible
